The verbs 'have' and 'can'

Teacher: I have a book, here it is.
Miss D.: Yes, she has one.
Teacher: Has the student on your left a book, Mr. B?
Mr. B.: Yes, he has.
Teacher: Has the student on your right book, Mr.C?
Mr. C.: No, he hasn´t
Teacher: Have I a book, Miss E.?
Miss E.: Oh, yes, you hace one. I can see ot in your hand.
Teacher: Have you a book, Miss F.?
Miss F.: No, I haven´t. I’m sorry.
Teacher: All right. You can look at the book of the student next to you. Mr. A. and Mr. B., have you both reading books?
Mr. A. and Mr. B.: Yes, we hace reading books. You can see them on our desk; but we haven’t excercise book.
Teacher: All right. I can give yo a piece of paper to write on. Have you an excercise book, Miss F.?
Miss F.: Yes, I haven’t reading book, but I have an excercise book.
Teacher: Can you read English, Mr. C?
Mr. C.: Yes, I can read English a little, but not very much.
Teacher: Can you read English, Miss D.?
Miss D.: Yes, I can read English, a little, too, but I cannot speak very well. I pronounce it badly.
Miss E.: I cannot speak English verywell. I, too, have a bad pronunciation.
Teacher: Have you difficulty with the pronunciation, Mr. A.?
Mr. A.: No, I have not much difficulty with the pronunciation; I can pronounce English quitewell, but Icannot spell it.
Mr. B.: What is the meaning or ‘spell’ please?
Teacher: Mr. C., can you spell ‘book’?
Mr. C.: Oh, yes, b-o-o-k.
Teacher: That’s right. Now, Miss D., can you spell ‘essential’?
Miss D.: No, I cannot. I’m sorry. My spelling is very bad.
Teacher: Can you spell ‘essential’, Miss E.?
Miss E.: Yes, I think so. E-S-E-N-T-I-A-L
Teacher: No, that is not quite right. What is wrong with her spelling of ‘essential’, Miss F.?
Miss F.: There are two ‘s’ in ‘essential’. You can’t spell it with only one ‘s’.
Teacher: That’s right, Miss F. Mr. B. can you now understand the meaning of ‘spell’?
Mr. B.:Yes, I understand it very well now.

GRAMMAR
The verb ‘to have’ (Present Tense)

Affirmative
I have.
He, she, it has.
We, you, they have.

Interrogative
Have I?
Has he, che, it?
Have we, you, they?

Negative
I have not (I haven’t)
He,she, it has not (hasn’t)
We, you, they have not (haven’t).

The verb ‘can’

Affirmative
I can
You can.
He, she, it can.
We can.
They can.

Interogative
Can I?
Can you?
He, she, it can?
We can?
They can?

Negative
I cannot (can´t)
You cannot (can´t)
He, she, it cannot (can´t)
We cannot (can´t)
They cannot (can´t)

Cursos de inglés en el extranjero

Ahora que llega el verano puede ser una gran oportunidad para hacer algo de turismo y al mismo tiempo seguir con nuestra preparación en el idioma inglés.

Son muchas las familias que optan por ofrecer a sus hijos una formación extra durante el periodo veraniego y al mismo tiempo poder conocer una cultura diferente disfrutando así de esta época estival.

Debemos tener en cuenta que estos cursos suelen tener unos precios algo elevados, ya que tendremos que tener en cuenta el desplazamiento, el alojamiento y la manutención. En cualquier caso eligiendo adecuadamente podremos conseguir alguna oferta interesante.

Para aprovechar todo lo posible este tiempo en un país anglosajón es preferible acudir sin amigos ni conocidos hispanohablantes que podrían suponer una tentación y mermar nuestro esfuerzo en el duro recorrido que implica el aprendizaje de otro idioma.

Tendremos que intentar lograr una completa integración en la ciudad que elijamos e implicarnos activamente en todas las actividades que se desarrollan durante las 24 horas del día.

Una opción de gran interés para este tipo de viajes podría ser la compañía EF - Education First - que ofrece cursos para niños, universitarios, profesionales y empresas.

En EF cuentan con 40 años de experiencia en la educación en idiomas a lo largo de todo el mundo por lo que puede ser un buen punto de partida para buscar tu curso de inglés en el extranjero.

Los días de la semana en inglés

Para completar nuestro repaso con la traducción de los meses en inglés ahora os ofreceremos los siete días de la semana. Unas sencillas lecciones que nos darán el vocabulario básico que se emplea en el día a día.

Como ya sabes día en ingles es day, un mes es a month, y un año es a year. De esta forma y utilizando como sufijo la traducción de día, será muy sencillo completar los días de la semana.

Los 7 días de la semana en inglés

Lunes - Monday
Martes - Tuesday
Miércoles - Wednesday
Jueves - Thrusday
Viernes - Friday
Sábado - Saturday
Domingo - Sunday

Para estas siete palabras probablemente lo más complejo sea la pronunciación correcta de Wednesday y Thrusday. Te aconsejamos que eches un vistazo en Wordreference donde tendrás la oportunidad de escuchar correctamente ambas palabras para evitar errores.

Y ahora ya sabes que lo más importante es practicar, prueba con la familia, con los amigos, o enchufa el adsl y prueba con el chat.

Los meses en inglés

Tras terminar el repaso a como se formulaban los números en inglés, ahora podemos cambiar de tema para seguir ampliando nuestro vocabulario gracias a los meses del año.

Por desgracia aprender vocabulario requiere cierto esfuerzo y ejercitar nuestra memoria. Para ello os proponemos tratar de repasar periódicamente todo lo que vayáis aprendiendo logrando así que no olvidemos lecciones pasadas.

Los meses del año en inglés

Enero - January
Febrero - February
Marzo - March
Abril - April
Mayo - May
Junio - June
Julio - July
Agosto - August
Septiembre - September
Octubre - October
Noviembre - November
Diciembre - December

Para ejercitar tu memoria te proponemos que trates de traducir las siguiente frases a inglés:

Diciembre es un mes muy frío
En Junio me gusta ir a la piscina
El 5 de Abril será la fiesta del colegio
Las fiesas de mi pueblo son en Septiembre
Me encantan las vacaciones de Enero

Como premio si logras memorizar todos los meses te puedes proponer echar una partida del juego arkanoid y así estarás más motivado.

Poker Face de Lady Gaga para aprender inglés

Para continuar nuestra vieja costumbre de aprender inglés a través de las canciones en esta ocasión hemos elegido una de las últimas que están sonando por todas las radios, Poker Face de Lady Gaga.

En esta canción encontraremos algo de vocabulario relativo al poker como puede ser una de sus modalidades, el Texas Holdem, algunas de sus cartas como las picas - spades - o corazones - hearts, o el verbo apostar - to gamble.

En fin, os dejo la canción para que podáis ir echando un vistazo a la letra. Si tenéis cualquier duda podéis usar la sección de comentarios.



Letra de Poker Face de Lady Gaga

I wanna hold em' like they do in Texas Plays
Fold em' let em' hit me raise it baby stay with me (I love it)
Lovegame and intuition play the cards with Spades to start
And after he's been hooked I'll play the one that's on his heart

Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-oh-oh
I'll get him hot, show him what I've got
[[REPETIR]]

Can't read my,
Can't read my
No he can't read my poker face
(she’s got me like nobody)
[[REPETIR]]

P-p-p-poker face, p-p-poker face
(Mum mum mum mah)
[[REPETIR]]

I wanna roll with him a hard pair we will be
A little gambling is fun when you're with me I love it)
Russian Roulette is not the same without a gun
And baby when it's love if its not rough it isn't fun, fun

[[Estribillo]]

I won't tell you that I love you
Kiss or hug you
Cause I'm bluffin' with my muffin
I'm not lying I'm just stunnin' with my love-glue-gunning
Just like a chick in the casino
Take your bank before I pay you out
I promise this, promise this
Check this hand cause I'm marvelous

[[Estribillo]]

Y si la canción os ha despertado el gusanillo por este juego podéis comenzar con torneos como el de Antena 3 Poker, a ver si alguno termina convirtiéndose en un Pokerstar.

Los números en inglés (II)

La semana pasada iniciamos un primer artículo sobre los números en inglés donde veíamos como componer los números desde el 1 al 19, los números básicos en inglés, ya que a partir de estos podremos derivar el resto.

Ahora simplemente tendremos que conocer como se indica cada decena y luego podemos añadir las unidades independientemente para forma el número que nos interese.

20. twenty - veinte
30. thirty - treinta
40. fourty - cuarenta
50. fifty - cincuenta
60. sixty - sesenta
70. seventy - setenta
80. eighty - ochenta
90. ninety - noventa

A partir de esto podemos formas cualquier número inferior a 100 de forma muy sencilla indicando en primer lugar las decenas y luego las unidades. Veamos algún ejemplo para que quede claro.

28. Veintiocho - Twenty eight
54. Cincuenta y cuatro - Fifty four
81. Ochenta y uno - Eighty one
99. Noventa y nueva - Ninety nine

Como ves no resulta nada complicado formar cualquier número inferior a 100, y en las próximas lecciones podremos ver como crear cualquier número conociendo la traducción de hundred (100) y thousand (1000).

Y ahora ya sabes el truco, practicar, practicar y practicar. Trata de escribir hasta 20 número diferentes en inglés para probar tus habilidades, y no dejes para mañana lo que puedas hacer hoy, lo dicen los refranes.

Los números en inglés

Tras repasar la semana pasada como se traducían los principales colores en inglés, en esta ocasión vamos a hacer los mismo para los números.

Esta es una de las tareas más básicas al aprender un idioma y que nos dará una base sobre la que podremos empezar a practicar, a enumerar objetos, dar precios, preguntar por números de calle y cosas similares.

Los números del uno al diecinueve serían los siguientes:

Numbers from One to Nineteen

1. Uno -> One
2. Dos -> Two
3. Tres -> Three
4. Cuatro -> Four
5. Cinco -> Five
6. Seis -> Six
7. Siete -> Seven
8. Ocho -> Eight
9. Nueve -> Nine
10. Diez -> Ten
11. Once -> Eleven
12. Doce -> Twelve
13. Trece -> Thirteen
14. Catorce -> Fourteen
15. Quince -> Fifteen
16. Dieciséis -> Sixteen
17. Diecisiete -> Seventeen
18. Dieciocho -> Eighteen
19. Diecinueve -> nineteen

Con esto ya tenemos una buena base que tendremos que ir memorizando, y la semana que viene veremos como se construyen los números a partir del veinte. Ojo, que esta lección nada tiene que ver con la numerología. El truco es estudiar, repasar y practicar.